轮流当班长 让每一个孩子健康成长

如何从根本上解决小学生萌发的依靠请客送礼谋求班干部的特殊现象？西安市韩森寨小学校长常玉红根据自己的教学实践总结说，解决这种现象的的出路是，让孩子们淡化“官”与“民”的身份差别，更多提升民本位的思想。近年来包括他们学校在内的不少学校开始实行让孩子们竞选班干部，或轮流当班干部。另外，家长作为孩子的“第一任教师”，要摒弃官本位思想，以自身的良好言行教育孩子，帮助孩子树立正确的人生观价值观，而学校在推选班干部职位时，应把轮岗制度与竞争制度结合起来，鼓励人人都能当“官”。常校长说，班干部的轮流担当制，可以使每个孩子都有锻炼的机会，并从中受益，可达到使所有孩子的能力都得到提高的目的。如此，则少数优秀生垄断班干部的局面就会被打破，“班机构”臃肿和班干“超编”的现象，也可以得到妥善解决。

记者采访时，还一些教师建议，为了净化小学生成长的环境，应取消班干部加分。教育主管部门要对当前中小学班干部产生过程进行管理和改革，制订出一种公正、合理的班级组织形式，让校园真正成为学生们健康成长的环境。

文／图 本报记者 杨立