市委教育工委:创新大学生思想政治教育活动形式
市委教育工委贯彻学习型党组织建设理念,创新活动形式,开展丰富多彩的大学生思想政治教育活动。
实施对口支援工程。围绕首都社会主义新农村建设,充分调动和发挥大学生的知识与人才优势,继续推广高校学生党支部与农村党支部对口支援的活动经验,按照高校对口支援区县的框架,推动80所高校共300个学生党团支部到远郊农村与300个农村党支部结对子,开展科技、文化、卫生等支农活动。
支持班集体建设。研究制订优秀班干部心理拓展训练营课程,组织高校优秀班集体学生干部共150人参加培训,增强班集体建设和学生干部团队精神,做好全市示范培训;在各校评选推荐优秀班集体活动的基础上,组织北京高校优秀班集体评选活动,举办班级主题活动集中比赛及展示活动。每年支持北京高校50个优秀班集体前往井冈山革命根据地开展社会实践活动,以班级为单位参与爱国主义教育活动,回顾革命历程、缅怀革命先烈、重温革命精神,增强学生集体荣誉感、团队意识、责任意识,增强班级凝聚力,对全市高校推进班集体建设起到重要的示范作用。
开展“我与我的祖国”大学生记者团访谈活动。组织5支采访小分队,分别到西北边远地区、东北老工业区、井冈山革命根据地、长江三角洲经济区、珠江三角洲经济区等5个地区开展访谈和采访,让大学生亲身体验改革开放以来祖国不同经济区域的建设成绩,采访成果汇编成书出版发行。
举办大学生心理健康节活动。为进一步推动北京高校学生心理素质教育工作,提高首都大学生心理健康水平,构建和谐校园,在高校组织开展“首都大学生心理健康节”活动,以“我爱·爱我·成长”为主题,通过“百万大学生阳光心语传递活动”、“‘播撒心灵阳光 维护心理健康’——高校心理健康系列讲座活动”、大学生心理情景剧展演、学生心理委员素质拓展训练、心理素质拓展定向越野赛、“‘关爱彼此 心协你我’——北京高校心理社团专题论坛”、“‘温暖可爱的班级’‘宿舍那些事儿’DV征集大赛”、“关爱大学生心理健康社会宣传活动”等丰富多彩的心理文化活动,帮助大学生认识自我,学会自我调适、自我规划,增强迎接挑战的能力,拥有自信乐观的心理品质。
记者短评:警惕学习的三种误区
市委教育工委的经验揭示出:积极探索新形势下组织学习的特点和规律,使学习型党组织建设体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效,对于推进学习型党组织建设有着重要意义,同时,要警惕以下三种误区:
第一,只关注领导班子、领导干部的学习,忽视广大党员群众的学习。在学习型党组织建设中,广大党员是学习的主体。如果不能充分发挥基层党组织的积极性主动性创造性,不能充分激发广大党员的学习热情,学习型党组织建设就无从开展。因此,必须强化主体意识、服务意识,加大投入,加强硬件建设,提供必要保障,为党员学习创造良好条件。
第二,只强调丰富学习内容,忽视思想政治教育。在组织学习时,不能片面强调丰富学习内容,在增加各种知识性、趣味性、技能性内容的同时,忽略了思想政治教育这一基本内容。我们建设的是马克思主义学习型政党、学习型党组织,讲政治始终是最根本的原则,提高各级党组织和党员干部的思想政治素养始终是第一位的要求。
第三,只强调创新形式,忽视党员干部实际需求。组织各种形式的学习教育活动,不断丰富完善工作抓手,是非常有必要的。但创新的目的是满足党员干部的学习需求,为党员干部提供更方便、快捷、有效的学习服务,为了创新而创新就失去应有意义。因此,要根据所面向群体的特点、需求,根据可行的物质、技术条件,进行有针对性的创新。
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