4、注重积分结果的运用。实行一季一评议、半年一小结、年终总评比。一是将积分排名情况在党务公开栏公示，激发党员的荣誉感、紧迫感，分数多少不仅关乎“面子”，更成为衡量党员先进性的杠杠，营造了比学赶超的良好氛围。二是对积分较少的党员要分析原因，进行谈话告诫，给予帮助改进。三是定量考核和定性考核相结合，积分基础上实行星级评定，五星级为最高星级。星级越高，得到的荣誉和待遇就越高。对五星级党员除公开表扬外，还可获得经济发展项目倾斜、党内关怀扶助和评先选优提名、享受一次免费体检等鼓励，极大地调动了农村党员争先创优的积极性。

（二）基本成效

1、组织生活正常化。实行积分制管理后，支委会每月要对党小组上报的党员积分情况进行汇总、登记和审查；支部每季度要召开党员大会评议积分情况，而积分评议涉及了每个党员的切身利益，参加党员大会的积极性大大提高，党员有事不参会、开会打磕睡等现象得到极大改变，有力推进了党组织生活正常化。

2、党员管理精细化。通过分类管理、星级评定等方式推行党员积分制管理，做到了原则要求和属地差异相结合、过程管理和星级评定相结合、定量考核和定性考核相结合，党员教育管理由一般号召转变为具体要求，由粗放管理转变为精细管理，进一步激发了党员创先争优热情，党员综合素质得到提高，使党员在村级事务中更好地发挥了示范带头作用。

3、党性锻炼具体化。通过对农村党员日常教育管理的量化，目标明确要求具体，使农村党员找准了发挥示范带动作用的着力点，党内活动参与率得到明显提升，激活了不同层面党员的生机活力，党员的先进性得到了具体生动的体现。

三、关于加强农村党员日常教育管理的几点体会

《决定》明确要求各级党组织要“以提高素质为重点，抓紧抓好党员队伍建设这一基础工程。建立健全教育、管理、服务党员长效机制，激发党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力。”因此，我们必须把加强农村党员队伍教育管理作为抓基层打基础的一项重要任务，以改革创新的精神选准突破口、找准着力点，努力建设一支高素质的农村党员队伍。在具体工作中，我认为应当注意把握好以下几个方面：